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A.P.I.C.S. - Modulo di Iscrizione - Progetto di Lettura - English

 


Progetto educativo didattico di promozione alla lettura:

IL BAMBINO E IL LIBRO


L’obiettivo di questo progetto è quello di suscitare nei bambini il desiderio di leggere in modo che l’approccio al libro possa risultare :
    1. un piacevole strumento di conoscenza e un veicolo di relazione
    2. un’occasione per vivere avventure emozionanti
    3. un oggetto da inventare e costruire
    4. una chiave d’accesso al mondo della fantasia
L’esplorazione di questo fantastico universo "il libro" permette al bambino di familiarizzare con i suoi linguaggi, i suoi personaggi, in modo tale da poter assorbire e sperimentare le conoscenze utili alla sua crescita. La nostra base di partenza sarà la favola scritta da una mamma dal titolo "Letizietto e Rosmarina", alla quale seguiranno letture sempre più complesse.
Destinatari del progetto:
  • Bambini
  • Insegnanti
  • Genitori

Obiettivi
  • Riferiti ai bambini: l’uso del racconto/libro; per giocare, conoscere, conoscersi, relazionarsi, fantasticare.
    Sviluppare interesse e amore per la lettura ,premessa per suscitare desiderio e motivazione ad apprendere. Promuovere momenti di lettura come occasioni per superare la timidezza, nella condivisione del gruppo.
  • Riferiti ai docenti: Favorire la circolarita` delle esperienze culturali interne ed esterne alla scuola. Confrontarsi per approfondire teorie,metodologie e percorsi.
  • Riferiti alle famiglie:
    Favorire la partecipazione dei genitori alla vita della scuola attraverso lo stabilirsi di un rapporto di collaborazione basato sulla chiarezza e sulla fiducia.
    Coinvolgimento dei genitori nella lettura.

Finalità
Favorire il raggiungimento di traguardi di sviluppo in ordine alla maturazione dell’identità, alla conquista dell’autonomia e allo sviluppo delle competenze di ogni singolo bambino attraverso una graduale scoperta ed appropriazione della cultura trasmessa dai libri.

IL LIBRO

SI ASCOLTA, SI TOCCA, SI LEGGE


RACCONTATO DAI BAMBINI:
in biblioteca o a casa i bambini scelgono un testo lo leggono durante la settimana a casa da soli o con mamma e papà a turno ogni bambino racconta ai compagni la storia letta o ascoltata LETTO DALL’INSEGNANTE: scelta di uno o più testi che garantiscano aderenza al vissuto dei bambini lettura in gruppo i bambini familiarizzano con il libro e le sue immagini
LA STORIA SI ANIMA
I bambini raccontano, costruiscono e leggono cartelloni, disegnano la parte della storia per loro più significativa ricostruiscono le sequenze della storia individualmente o in gruppo.


IL LIBRO SI COSTRUISCE
Durante l’anno scolastico I bambini in rapporto all’età, agli interessi, alle competenze, produrranno libri individualmente o in gruppi utilizzando varie tecniche e li presenteranno ai genitori in una mostra di fine anno.


La coordinatrice didattica
Giovanna Paola Dini

 

COMUNICAZIONE

Lettera ai Genitori

CALENDARIO

Gennaio

Lun
30
2
9
16
23
Mar
31
3
10
17
24
Mer
4
11
18
25
Gio
5
12
19
26
Ven
6
13
20
27
Sab
7
14
21
28
Dom
1
8
15
22
29

- 14 gennaio iniziano le lezioni

- 28 gennaio non ci saranno le lezioni